Nouvelle 

« Faut-il faire apprendre les tables d’addition, de soustraction, de multiplication et de division par cœur aux élèves ? »

Adrien TI

Lucie DeBlois s’est intéressée à cette question dans un court article paru récemment sur le Blogue des Éditions Passe-temps. Vous souhaitez poursuivre cette réflexion, consultez l’article en cliquant, ici.

Besoin d’idées pour soutenir le développement des faits numériques chez vos élèves ?

3 Étapes faciles

  • Rendez-vous sur le site La mathématique à l’école primaire; 
  • Consultez, pour chacun des cycles l’onglets : Activités d’apprentissage; 
  • Déroulez la page jusqu’au sous-titre : Faits numériques.

Voilà, vous y découvrirez plusieurs activités pour travailler les faits numériques avec vos élèves !

Bonne exploration !