Cette semaine: Au delà de la moyenne (Intro) – Développer la littératie par le vocabulaire

Et si la réussite ne se mesurait pas en chiffres?

Au delà de la moyenne, Institut TA

Le rôle du vocabulaire dans le développement des compétences en littératie n’est plus à prouver: un vocabulaire riche soutient les élèves dans leur compréhension et leur production de textes. Pourtant, l’enseignement-apprentissage du vocabulaire se heurte à plusieurs défis, notamment le nombre élevé de mots à apprendre qui est estimé à 2000 par année scolaire (p. ex. Anglin, 1993; Beck et al., 2013).

Une partie de ce vocabulaire s’acquière de manière implicite par les conversations et la lecture. L’autre partie doit être enseigné de manière explicite, et les enseignants doivent être capables d’identifier les mots à intégrer dans leur enseignement.

Suite de l’article

CONFÉRENCE: Comprendre la réussite en lecture au 2e cycle du primaire pour mieux la soutenir

Cliquez ici pour vous inscrire