Pistes de solutions pour répondre aux besoins de tous les élèves – Repenser le soutien offert aux élèves – Le lien de confiance pour favoriser la réussite

Surcharge cognitive, fatigue visuelle, découragement… Tous les élèves peuvent vivre ces défis d’apprentissage ou non. Lorsqu’on se retrouve face à une telle diversité, il peut nous sembler difficile de répondre efficacement à tous ces besoins. On peut alors se sentir inefficace, dépassé et même frustrée par la situation. Mais comment retrouver l’équilibre dans sa pratique enseignante pour répondre aux besoins de tous les élèves ? L’une des pistes de solutions réside dans la pédagogie inclusive, une approche qui mise sur l’anticipation des obstacles à l’apprentissage.

Comment planifier mon enseignement de manière inclusive pour mieux répondre aux besoins des élèves ?

L’inclusion n’implique pas de modifier ce que nous avons l’habitude de faire, il s’agit plutôt de modifier COMMENT nous le faisons.

Traduction libre de 5 Moore minutes – Bringing Support To the students: Just let them eat cake