S’il est important de soigner la première transition scolaire pour tous les enfants qui vont entrer à la maternelle, il est nécessaire d’être encore plus attentive à celle des enfants et des familles plus vulnérables pour qui l’entrée à l’école peut présenter des défis spécifiques : enfants à besoins particuliers, enfants venant de milieu défavorisé et enfants nouvellement arrivés au Québec.
Afin de rendre plus facile et agréable ce moment crucial qu’est l’entrée à l’école, il convient de mettre en place des facteurs de protection qui agissent comme un bouclier contre les difficultés. Plus ils sont présents et fréquents dans la vie d’un enfant, plus cet enfant augmente ses chances de se développer à son plein potentiel, de vivre une trajectoire scolaire positive et, éventuellement, de jouer pleinement son rôle de parent à l’âge adulte.

Pour en savoir plus sur les facteurs de protection, consultez notre infographie Les trois groupes vulnérables
Source : Agir-tôt