⭐ Consignes à l’enseignant des cours d’été 2023

⭐ Document de la présentation donnée aux enseignants

⭐ Questionnaire d’appréciation du matériel des cours d’été

Planifier et évaluer en mathématique

Capsules vidéos pour soutenir les élèves dans leurs apprentissages

Une variété de capsules vidéos faites par des enseignants sur différents concepts mathématiques (secondaire 1 à 5)

Évaluer autrement en mathématique

: Une C1 de fin d’étape ou de fin d’année de 2 heures …
En as-tu VRAIMENT besoin pour porter ton jugement?

Capsule vidéo pour susciter les réflexions et les discussions dans vos milieux concernant l’évaluation de la compétence 1

Banques de tâches C1 et C2

(Tous les niveaux)

Activités pour donner du sens aux concepts

(Sec. 1-2-3)

Tâches BIM
BIM a créé une banque de questions et de tâches surtout en 4e sec.
On y retrouve quelques tâches pour les autres niveaux.

Site Coups de Cœur en résolution de problèmes

(Tous les niveaux)

Questions pour soutenir et valider la compréhension des élèves

L’art de questionner de façon efficace

Différents types de questions pour soutenir les élèves en résolution de problème

Apprentissages à prioriser à l’enseignement secondaire
pour l’année scolaire 2022-2023

• Mathématique, 1er cycle du secondaire
• Mathématique, 3e secondaire
• Mathématique, CST4
• Mathématique, CST5
• Mathématique, SN4
• Mathématique, SN5
• Mathématique, TS4
• Mathématique, TS5

⭐ Document d’information – Épreuves uniques de 4e secondaire

⭐ Cadre d’évaluation des apprentissages

Capsule vidéo :

Les 3 intentions de la résolution de problèmes – CSSDM

Référentiel d’intervention en mathématique

Capsule vidéo  : Évaluer les compétences en leur redonnant un statut d’action cognitive

Capsule vidéo : L’évaluation en mathématique 
(Cadre et critères)