Automne | Activités pédagogiques

Nous aimons l’automne pour sa luminosité, pour ses feuilles multicolores qui rendent les paysages magnifiques et pour sa température idéale pour aller jouer dehors. Parce qu’elle nous offre de nombreuses opportunités, l’automne est la saison parfaite pour intégrer à notre routine des périodes de jeu et d’apprentissage à l’extérieur. Voici donc quelques suggestions d’activités pédagogiques.

Marche pédagogique

La marche favorise le bien être et l’imagination des élèves. Le simple fait de faire une marche avec un objectif ou une intention pédagogique peut avoir de multiples répercussions positives. Une marche pédagogique permet d’intégrer les apprentissages du programme et peut être facilement adaptée et utilisée dans plusieurs contextes. Une marche pédagogique permet de garder actifs les élèves dans leurs apprentissages.

Jeter un oeil sur ces deux documents pour une proposition de marche pédagogique, d’activités à réaliser suite à une promenade d’observation ainsi que des suggestions d’albums en lien avec les saisons. 

Marche pédagogique: À la recherche de l’automne et le cahier de l’élève 

Pour en savoir plus sur les marches pédagogiques je vous invite à lire notre précédent article à ce sujet:  Apprendre pas à pas, les marches pédagogiques

 

Les champignons

On ne se lasse pas du livre Le fan club des champignons d’Élise Gravel. Le propos, court et accessible, est appuyé par de belles et comiques illustrations, de champignons et des promenades en forêt de l’auteure. Les élèves en apprendront sur la manière d’identifier les champignons (à lamelles, à aiguillons, à tubes) et sur quelques sortes de champignons parmi les millions d’espèces existantes dans le monde. Des activités en prolongement :

1. 1. Faites une balade extérieure et partez à la recherche des champignons. Dessinez-les et tentez de les identifier.

1. 1. Demandez à vos élèves d’inventer un champignon, d’en faire la description (texte descriptif permettant de travailler la structure de la phrase, le déterminant, le nom et l’adjectif!) et de le dessiner à la manière d’Élise Gravel. Faites-en un recueil de champignons.

1. 1. Faites une expérience! L’album explique comment faire une « sporée », à savoir l’empreinte des spores d’un champignon. Profitez de cette expérience pour modéliser les étapes de la démarche scientifique.

Vous n’avez pas l’album en classe, bonne nouvelle, il est disponible sur Biblius et c’est gratuit!

École en réseau offrait cet automne l’activité Découvrons les champignons avec Mission plein air! Les inscriptions sont terminées mais comme la majorité des activités de l’ERE, la planification est encore disponible ICI. Elle pourrait vous inspirer. Deux canevas y étaient également proposés :

• • Canevas pour le texte descriptif

• • Canevas pour le dessin d’observation

Les fruits et les feuilles

Les éléments naturels offrent plusieurs opportunités d’apprentissage; voici quelques suggestions d’activités.

Science :

• • Faire un herbier. Voir la capsule vidéo Comment fabriquer un herbier?

• • Récupérer des feuilles tombées au sol et tenter d’identifier les arbres qui vous entourent. Nous vous suggérons l’utilisation de cette fiche, APPRENDRE À IDENTIFIER LES FEUILLUS, avec laquelle vous apprendrez à identifier les feuillus en utilisant une succession de questions simples. Pour l’identification des conifères, vous pouvez utiliser : APPRENDRE À IDENTIFIER LES CONIFÈRES.

• • S’engager dans une démarche d’investigation scientifique à travers la construction d’une clé d’identification d’espèces d’arbres de leur milieu. Voir la situation d’apprentissage proposée par Équipe culture-éducation: L’identification d’arbres, clé en main

Mathématique :

• • Représenter et décomposer les nombres à l’aide d’éléments naturels. 

• • Faire des causeries mathématiques à l’extérieur.

• • Faire des tas de feuilles de différentes grosseurs et estimer le nombre de feuilles qui s’y trouve.

• • Proposer un Cherche et trouve sur le thème de l’automne.

Français:

Guide en éducation relative à l’environnement

Les guides en ERE offrent une multitude d’activités, et ce, pour tous les cycles. Nous avons fait une sélection d’activités automnales juste pour vous:

• • La chasse aux feuilles (présco et 1er cycle)

• • Regarde-moi je suis un arbre (présco, 1er et 2e cycle)

• • J’adopte un arbre ( présco, 1er, 2e et 3e cycles)

• • Mon ami l’arbre (1er cycle)

• • L’univers fabuleux des arbres en décomposition (2e cycle)

• • Feuille et écorce font la paire (3e cycle)

• • Le point de vue des arbres (3e cycle)

• • Les arbres, le climat et nous (3e cycle)

• • Monsieur l’arbre, comment poussez-vous ? (3e cycle)