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Napperons pour organiser l’information selon les compétences

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Le Service national du RÉCIT du domaine de l’univers social a élaboré des schémas de synthèse qui facilitent l’organisation de l’information sur les sociétés à l’étude au primaire, et ce en fonction des trois compétences au programme.

Ces napperons, modifiables, peuvent devenir un excellent outil pour que les élèves organisent les informations qu’ils trouvent lors d’une enquête sur une société.

Ils pourraient également être pertinent pour les enseignants qui veulent garder des traces du développement d’une compétence en particulier.

Ces napperons sont maintenant disponibles sur notre site. Vous les trouverez sous chaque onglet de la société à l’étude correspondante.

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