La ligne du temps
Nous pensons qu’il devrait y avoir une ligne du temps affichée dans chaque classe. Cette ligne du temps pourrait être construite par les élèves, au fur et à mesure que les connaissances en lien avec la société à l’étude sont abordées.
Dans la Progression des apprentissages, l’élève doit apprendre à construire et interpréter une ligne du temps dès la 1re année.
Voici des activités qui permettent aux élèves de se familiariser avec cette technique:
1er cycle
2e et 3e cycle
Enquête pour construire le concept de temps
