Photo : Canva, CSSDM, 2025. 
Pour vous aider à travailler l’identification de mot et l’orthographe, en classe, consultez l’onglet Développement professionnel – Identification de mots et orthographe.
La correspondance graphophonémique / phonographémique
Un excellent matériel pour enseigner la correspondance graphèmes-phonèmes est Graphone. Vous le trouverez sur la plateforme Mieux enseigner, il est offert gratuitement. Il suffit de vous créer un compte. Plusieurs outils complémentaires sont aussi disponibles comme :
- une planification annuelle;
- un recueil de comptines;
- des cahiers d’activités;
- des idées d’activités,
- des cartons pour les sons, etc.
Exemples de planification de l’enseignement des graphèmes-phonèmes – 1er cycle
Le décodage – et l’automatisation
Pour travailler les mots les plus fréquents de la langue, en voici la liste :
Liste de mots fréquents de Giasson
L’orthographe
Les phases de mémorisation d’un mot
Des suggestions d’albums
Pour travailler l’orthographe et l’identification de mots, cliquez ici.
