Cette formation s’adresse aux enseignants et orthopédagogues des écoles engagées dans la démarche CAP sur la Prévention.
Intentions de formation:
- Mieux comprendre comment l’enfant apprend à lire et à écrire au 1er cycle;
- Faire des liens entre la pratique de l’enseignement de l’identification de mots, de l’orthographe et la recherche en éducation.
La formation est divisée en 5 capsules vidéo. Pour profiter pleinement de la formation, il est recommandé d’écouter les 5 capsules dans l’ordre, à votre rythme et de prévoir des moments de discussion en équipe entre chacune des capsules.
Capsule 3
Comment favoriser le développement de la procédure phonologique?
Capsule 5 :
Capsule 5 :
- Comment soutenir l’apprentissage de l’orthographe?
- Qu’est-ce qu’un enseignement équilibré?