Un article dans La Presse révèle que les enfants sont moins déprimés lorsqu’ils passent chaque semaine du temps dans des espaces verts avec leurs enseignant(e)s. Voici cinq enseignements clés tirés de cette récente étude menée à Montréal.
Des enfants moins déprimés grâce à la nature, Mathieu Perreault, La Presse, 16 novembre 2024
Un enseignant participant au projet l’école à ciel ouvert fait la classe dans un parc montréalais.
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