par Diane Plourde
J’ai déposé une tâche traitant de la Romanisation. Cette tâche a récemment été expérimenté en classe. Elle permet de travailler à peu près l’ensemble de la réalité sociale tout en utilisant le dossier documentaire de façon optimale. De plus, lors de l’expérimentation, nous avons utilisé le questionnaire interactif Socrative pour faire le retour sur la tâche et les élèves ont grandement apprécié l’expérience.
Voici un lien qui vous mènera à la vidéo qui a été réalisée pour l’occasion. Cela vaut la peine d’être visionné et correspond en tout point à la tâche qui a été déposée.
Vous trouverez la tâche dans l’onglet Secondaire, premier cycle, première secondaire. Le corrigé suivra sous peu.