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Monde contemporain à deux unités

  • par

par Diane Plourde

Le 3 octobre dernier, je vous annonçais le dépôt de documents dans la section Monde contemporain et vous signifiais que je déposerais des tâches qui vous permettraient d’économiser du temps. Tous ne sont pas du même avis que moi, mais je persiste et signe. Il agit de développer des façons de faire qui permettent de couvrir l’ensemble du programme à deux unités à l’intérieur du peu de temps dont nous disposons.

La tâche présentée aujourd’hui vise à travailler la compétence 2, Prendre position sur un enjeu du monde contemporain, la gestion de l’expansion urbaine. À partir d’une question problème, l’élève analyse une série de documents qui lui permettront de répondre, finalement, à la question problème. Elle permet également d’aborder les apprentissages associés à l’organisation des territoires urbains (voir schémas organisateurs et planifications). Elle peut aussi avantageusement servir à l’évaluation des apprentissages.

Pour obtenir la tâche et les pistes de solution, suivez ce lien:

http://recit.org/ul/q78

 

 

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