La nouvelle enseignante

Mise en situation

Vocabulaire

un enseignant
une enseignante

Lecture du texte

La nouvelle enseignante

Julia est enseignante.

C’est la première fois qu’elle travaille au centre.

Elle ne connait pas l’école.

Julia a un groupe de niveau 2 et le cours commence aujourd’hui.

Elle arrive au secrétariat.

Julia :

Bonjour. Je m’appelle Julia. 

Je suis la nouvelle enseignante

La secrétaire :

Bonjour, bienvenue ! 

Vous connaissez le centre ?

Julia :

Non, je viens ici pour la première fois.

La secrétaire :

D’accord. Voici une feuille avec les informations importantes, les clés et la liste de présences. 

Julia : 

Merci beaucoup !

Julia veut aller en classe.

Elle ne sait pas où c’est.

Elle demande au concierge.

Julia :

Pardon, je cherche le local 220.

Le concierge :

Oui, Bien sûr ! Vous allez à gauche. 

Passez devant le bureau de la directrice et tournez à droite. 

C’est la dernière porte au bout du corridor.

Julia :

À gauche ici ?

Le concierge :

Si vous voulez, suivez-moi. 

Je vais vous montrer. 

Julia :

Merci, c’est très gentil

Texte complet

Julia est enseignante.

C’est la première fois qu’elle travaille au centre.

Elle ne connait pas l’école.

Julia a un groupe de niveau 2 et le cours commence aujourd’hui. 

Elle arrive au secrétariat.

Julia :

Bonjour. Je m’appelle Julia.

Je suis la nouvelle enseignante.

Bonjour, bienvenue !

Vous connaissez le centre ? 

Julia :

Non, je viens ici pour la première fois.

D’accord. 

Voici une feuille avec les informations importantes, les clés et la liste de présences. 

Julia :

Merci beaucoup ! 

Julia veut aller en classe.

Elle ne sait pas où c’est.

Elle demande au concierge.

Julia :

Pardon, je cherche le local 220. 

Le concierge :

Oui, bien sûr ! Vous allez à gauche. 

Passez devant le bureau de la directrice et
tournez à droite.  

C’est la dernière porte au bout du corridor.

Julia :

À gauche ici ? 

Le concierge :

Si vous voulez, suivez-moi. 

Je vais vous montrer.

Julia :

Merci, c’est très gentil

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